Jag har uppdaterat och gjort nya planeringar.

Kvadratisk ljusstake då arbetar arbetar eleverna med matematiska begrepp och att följa beskrivningen. Direktlänk

Serveringsbrickan det är en given beskrivning, men det är ett arbete som eleven har stor frihet att designa och utveckla sina egna idéer. Uppgiften samlar även upp och repeterar arbete med mallar, verktyg och material. Direktlänk

Väggskåp är en förenkling av filmen som jag gjorde tidigare. Direktlänk

Nu börjar vi en ny termin, och här på min sida finns det lite olika uppgifter både för slöjdsalen och för lektioner där vi inte kan vara i slöjdsal.

Med oron för Covid går jag till arbetet, vi har ingen smitta just nu men det går inte att slappna av och visa eleverna på det sätt jag gjorde tidigare. Ser att många fortfarande sitter och försöker ha slöjd på distans och jag undrar hur en uppgift som är gjord hemma ska kunna bedömas, vi kanske också ska bedöma träkojan och altanen som byggdes på påsklovet? Ser att många besöker min sida och jag hoppas att jag har kunnat vara till hjälp och inspiration till någon. Ser att det kommer olika läroböcker i slöjd men jag försöker här att ge av vad jag kan och hoppas att du kan använda sidan som en lärobok i slöjd. Mikael

Har under veckan använt uppgiften Smide i åk7 med mycket gott resultat. Har i åk8 berättat om svarvning, en fortsättning på historiska slöjdföremål/tekniker. Även Uppgift Tinkercas Box i åk9 funkade efter inloggsproblem, Du kan också använda mina uppgifter KLICKA

Jag hade några veckor där jag hade en klass per dag på distans men nu är alla distans igen. Jag försöker göra uppgifter som är anpassat till årskurserna och lägger upp dem nu under Distans uppgifterna kan du anpassa själv eller använda i den åk jag hade tänkt. Idag skall jag göra klart en om material_metall för åk7 och en om miljö åk9.

23:26 Flertalet av distansuppgifter är nu uppdaterade klicka, imorgon kommer lärarhandledningar i PDF.

Jag kommer att uppdatera och lägga upp distansuppgifterna med lärarhandledningarna, strax.

Ny uppgift med faktatext och en film som hjälper dig att göra din första Lovespoon.

Veckans distans, uppgifterna finns som text doc på Distans / Teoretiska uppgifter om du behöver för att inte skriva om det till ett eget google doc

• åk7
  • uppgift v.4 Kostnadsberäkning med Lektionsplanering
  • uppgift v.5 Material Trä med Lektionsplanering
  • uppgift v.6
  • uppgift v.7 Tekniker för att sammanfoga med lektionsplanering
  • uppgift v.9 Material Metall och Smide med Lektionsplanering
• åk8
  • uppgift v.4 Tolka hantverksdesign Genomgång Svepasken med Lektionsplanering
  • uppgift v.5 Fortsätter med Svepaskens historia
  • uppgift v.6
  • uppgift v.7  Lovespoon med Lektionsplanering
  • uppgift v.9 Svarvning med Lektionsplanering
  • uppgift v.10 Luffarslöjd / trådslöjd med Lektionsplanering
• åk9
  • uppgift v.4 IKEA och skogen med Lektionsplanering
  • uppgift v.5 Uppföljning och samtal om skolgsavverkning
  • uppgift v.6 TinkerCad med Lektionsplanering
  • uppgift v.7 TinkerCad med Lektionsplanering

Eleverna har gjort uppgifterna bra och de har fått tänka och arbeta på nya sätt som har varit bra. Jag själv har fått tänka till på nya sätt göra andra uppgifte och gjort veckoplanering som även skulle funka för elev att följa. Nu kommer många skolor börja arbeta på plats i salen igen men jag ska fortsätta med några fler uppgifter som var nästan klara.